حاسبة سُلّم التقدير

خطوات المقارنة

ثبّت المهمة والمدخلات، وحدّد الأوزان قبل التقييم، وقيّم كل معيار من ١ إلى ٥ مع دليل واضح، ولا تحسم الأمر بفارق صغير. وحدّ «الفارق الصغير» هنا يمكن تعديله، وهو اقتراح تعليمي وليس قيمة علمية ثابتة.